我校召開學習貫徹黨的十九屆六中全會精神教學研討會

　　為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，12月3日，我校召開了學習貫徹黨的十九屆六中全會精神教學研討會，校黨委書記張亞紅出席會議，副校長俞忠耀主持會議，教務處處長費蓉、團委書記曾強、基礎部主任王曉菁、基礎部書記張元巨及思政教研組教師參加會議。

　　思政教研組組長駱可奇就如何落實十九屆六中全會精神進課堂提出了該組的想法和思路。首先，思政課教師要認真學習領會全會精神。思政課教師要堅持學在前、做在前，全面系統學習領會全會精神的豐富內涵與核心要義。其次，要找準把全會精神融入思政課教學的方法與路徑。思政教學必須找準感悟點、切入點和連接點，才能制定一個教學方案，完成一堂高質量的思政課。這也是落實《決議》進課堂，呈實效的關鍵所在。所以，在宣傳全會精神過程中，一定要發揮教師的主導作用和學生的主體作用，激發教師和學生的積極性、主動性和創造性。

　　汪清老師采取翻轉課堂的模式把十九屆六中的全會精神融入思政課堂，就《思想道德修養與法律基礎》緒論部分進行了說課，課堂內容層層遞進，形式多樣。

　　最后，張亞紅書記做出指示和要求。她指出黨的十九屆六中全會審議通過了中國共產黨歷史上第三個歷史決議。這份特別的“百年總結”勢必對推動全黨統一思想、統一意志、統一行動，團結帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興產生重大而深遠的影響。思政教師要積極做好決議的解讀、宣講和研究工作。我們要提升政策領悟力與理論闡釋能力，精準解讀黨的決議，傳播好黨的思想和理論。同時要強化專業積累，把決議背后的學理支撐、邏輯關系真正研究透、理解透、講解透，以通俗易懂的方式講授給我們學生，向學生講好中國故事，講好中國共產黨故事。

　　會后，思政教研組的老師們紛紛表示身上的責任重大，使命光榮。會把全會精神融入思政課教學，會在實際教學過程中找準切入點、連接點，將全會精神有效融入思政課教學中，為提升思政課的思想性、理論性、針對性和親和力注入強大的思想能量。